是指由于腦部的損傷使原已獲得的語言能力受損或喪失的一種語言障礙綜合癥。表現(xiàn)為喪失了對語言信號意義的理解或表達能力，包括:對口語、文字的理解和表達困難，還有其他高級信號活動的障礙，如計算等。

1、一體機雙屏顯示功能，兒童在操作時，另一個窗口可以同時檢視兒童操作畫面，觀察兒童的實時反應與評估情況。

2、專業(yè)化測評項目：設計了一套基于計算機原理，與臨床使用相吻合的評估模式，以標準量表的形式進行。 

3、個體化康復訓練：包括聽理解訓練、表達訓練、讀訓練、書寫訓練、計算訓練、簡單音節(jié)訓練六大項訓練，共計近百種子訓練項目，實行語言障礙多形式刺激式訓練。

4、全程反饋捕獲功能：系統(tǒng)全程提供訓練反饋記錄，包括訓練結果、文字、語音、圖像、攝像等多種形式。

5、靈活的生態(tài)教學平臺，康復師可自行編輯的教學平臺，康復師可根據(jù)教學需要，自行追加、更新各種題型的題目信息，不斷完善康復訓練題庫資源。