遼源西門子觸摸屏代理商 遼源西門子觸摸屏代理商
潯之漫 智控技術(shù)有限公司 上海詩慕自動化設(shè)備有限公司
本公司銷售西門子自動化產(chǎn)品,*,質(zhì)量保證,價格優(yōu)勢
西門子PLC,西門子觸摸屏,西門子數(shù)控系統(tǒng),西門子軟啟動,西門子以太網(wǎng)
西門子電機,西門子變頻器,西門子直流調(diào)速器,西門子電線電纜
我公司大量現(xiàn)貨供應(yīng),價格優(yōu)勢,*,德國*
ABB 可編程產(chǎn)品PLC
PM571 CPU單元 10058692
PM571-ETH CPU單元 10058693
PM581 CPU單元 10057972
PM581-ETH CPU單元 10057973
PM591 CPU單元 10058696
PM591-ETH CPU單元 10058697
TB511-ETH CPU底板 10058694
TB521-ETH CPU底板 10057926
TB541-ETH CPU底板 10058695
MC502 數(shù)據(jù)存儲卡 10058698
TK501 編程電纜 10057929
TA521 鋰電池 10057928
TA524 通訊槽盲板 10058700
PS501 AC500系列編程軟件包 10057975
CM572-DP 通訊模塊 10057974
CM577-ETH 通訊模塊 10058710
DI524 開關(guān)量模塊 10058713
DC532 開關(guān)量模塊 10058714
DC523 開關(guān)量模塊 10066539
DC522 開關(guān)量模塊 10066540
DX522 開關(guān)量模塊 10058721
DX531 開關(guān)量模塊 10058717
AI523 模擬量模塊 10058718
AO523 模擬量模塊 10058719
AX521 模擬量模塊 10066541
AX522 模擬量模塊 10058720
TU515 I/O模塊底板 10058704
TU516 I/O模塊底板 10058705
TU531 I/O模塊底板 10058706
TU532 I/O模塊底板 10058707
DC551-CS31 遠程接口模塊 10066536
TU551-CS31 遠程接口模塊底板 10066537
TU552-CS31 遠程接口模塊底板 10066538
DC505-FBP 遠程接口模塊 10058712
TU505-FBP 遠程接口模塊底板 10058702
TU506-FBP 遠程接口模塊底板 10058703
07KR51 24VDC CPU模塊 10011626
07KR51 120/230VAC CPU模塊 87100309
07KT51 24VDC CPU模塊 10037089
07CR41 24VDC CPU模塊 10037090
07CR41 120/230VAC CPU模塊 10030256
07CT41 24VDC CPU模塊 10037091
07CR42 24VDC CPU模塊 10049705
07CR42 120/230VAC CPU模塊 10049706
07CT42 24VDC CPU模塊 10049707
07KP53 通訊模塊 10049711
ICMK14F1 24VDC 遠程接口模塊 10011627
ICMK14F1 120/230VAC 遠程接口模塊 10037112
ICMK14N1 24VDC 遠程接口模塊 10037113
XI 16 E1 開關(guān)量模塊 10011628
XO 08 R1 開關(guān)量模塊 10011629
XC 08 L1 開關(guān)量模塊 10037114
XK 08 F1 開關(guān)量模塊 10030257
XO 16 N1 開關(guān)量模塊 10037116
XM 06 B5 模擬量模塊 10030258
XE 08 B5 模擬量模塊 10037115
智能從站的主要特點是:DP主站需要的輸入/輸出數(shù)據(jù)不是直接來自于真正的輸入輸出口,而是來自于預(yù)處理的CPU。
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西門子PLC系列產(chǎn)品的特點簡介
LOGO、S7-200、S7-300和S7-400系列PLC,這幾個系列PLC基本是由南京出產(chǎn),網(wǎng)上相關(guān)介紹資料也比較多了,就不做太多介紹。重點為大家介紹下進口的S7-1200和S7-1500系列PLC,目前這塊網(wǎng)上談及的資料并不是很多,以供大家了解。
LOGO和S7-200是超小型化的PLC,適合于單機控制或小型系統(tǒng)的控制,適用于各行各業(yè),各種場合中的自動檢測、監(jiān)測及控制等;S7-300是模塊化小型PLC系統(tǒng),可用于對設(shè)備進行直接控制,可以對多個下一級的可編程序控制器進行監(jiān)控,還適合中型或大型控制系統(tǒng)的控制,能滿足中等性能要求的應(yīng)用;S7-400則用于中、高檔性能范圍的可編程序控制器,能進行較復(fù)雜的算術(shù)運算和復(fù)雜的矩陣運算,還可用于對設(shè)備進行直接控制,也可以對多個下一級的可編程序控制器進行監(jiān)控。
S7-1200是緊湊型PLC,是S7-200的升級版,具有模塊化、結(jié)構(gòu)緊湊、功能全面等特點,適用于多種應(yīng)用,能夠保障現(xiàn)有投資的長期安全。它采用更快的處理芯片,布爾運算執(zhí)行速度從S7-200的0.22us提升到0.08us,提升幅度達275%,非常接近S7-300的水平,而且經(jīng)過測試,S7-1200與S7-300計算速度基本一致,大200。它采用的CPU工作存儲器遠超S7-200的存儲器,支持存儲卡的容量甚至超過了S7-300所支持的存儲卡容量,標(biāo)配PROFINET以太網(wǎng)接口,以及全面的集成工藝功能,可以作為一個組件集成在完整的綜合自動化解決方案中。
S7-1500是新一代大中型PLC,比S7-300/400的各項指標(biāo)有很大的提高,專為中設(shè)備和工廠自動化設(shè)計,可供用戶使用的充足的資源和超高速的運算處理速度,擁有的系統(tǒng)性能,并集成一系列功能,包括運動控制、工業(yè)信息安全,以及可實現(xiàn)便捷安全應(yīng)用的故障安全功能。其創(chuàng)新的設(shè)計使調(diào)試和安全操作簡單便捷,而集成于TIA博途的診斷功能通過簡單配置即可實現(xiàn)對設(shè)備運行狀態(tài)的診斷,簡化工程組態(tài),并降低項目成本。
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培養(yǎng)高級PLC應(yīng)用人才的關(guān)鍵是自主學(xué)習(xí)
可編程控制器(PLC)具有結(jié)構(gòu)靈巧,硬件配置靈活方便、可靠性高、抗干擾能力強,易學(xué)易用的特點,已作為普遍的自動化控制器件廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。《PLC原理及應(yīng)用》課程已成為工科院校一門覆蓋面較廣的專業(yè)課,作為學(xué)校如何培養(yǎng)出高素質(zhì)應(yīng)用型PLC人才,這成為社會、學(xué)校、教師與家長關(guān)注的焦點。根據(jù)多年的教學(xué)實踐,就影響PLC人才培養(yǎng)的各個因素的提高與協(xié)同,我提出以下幾點建議以供參考:
一、教學(xué)與實習(xí)設(shè)備投入。在PLC課程的實踐教學(xué)中,應(yīng)把機械、電工、電子、液壓、氣動和計算機等知識與PLC技術(shù)進行有機地聯(lián)系,擴大實習(xí)實訓(xùn)課時的比重,逐步加大學(xué)校相關(guān)設(shè)備的投入,建立較為完備的PLC技術(shù)仿真實訓(xùn)室,從而為“PLC仿真項目開發(fā)”的實訓(xùn)教學(xué)創(chuàng)造良好條件。教學(xué)實踐證明,只有通過PLC仿真項目方面的實訓(xùn),讓學(xué)生親自編程、實際接線和仿真調(diào)試,并對運行過程中所遇到的問題進行分析和改進,才能真正培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和綜合職業(yè)能力,真正實現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)后在PLC技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域“*上崗”的終教學(xué)目標(biāo)。
二、理論、實驗與實訓(xùn)教學(xué)。任何課程教學(xué)活動的首要任務(wù)都是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同樣在PLC教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣并不難,重要的是讓學(xué)生不斷地提高,不斷地體驗到成功的喜悅,這樣才能始終保持其濃厚的興趣。
1、理論課的首要任務(wù)是讓學(xué)生明確PLC是什么?PLC能做什么?怎么做?教師可以通過一個簡單、形象實例(如:電機的長動控制)的完整講解、操作與演示,先讓學(xué)生了解PLC控制系統(tǒng)包括主電路與控制電路,PLC的外部硬件連線與內(nèi)部軟件編程兩個基本的環(huán)節(jié)僅僅充當(dāng)控制電路部分,讓學(xué)生整體了解PLC控制系統(tǒng)的構(gòu)成與工作過程,再以此為基礎(chǔ)進行外部硬件連線與內(nèi)部軟件編程兩個基本環(huán)節(jié)的深入講解,這樣便于學(xué)生對比繼電接觸器控制系統(tǒng)對本課程的整體把握,明確課程的中心任務(wù),有了目標(biāo)也就有了學(xué)習(xí)的動力。
理論課教學(xué)過程中要使用多媒體教學(xué)手段,利用多種計算機技術(shù)制作以PPT為主體的電子課件,借助多媒體技術(shù),用生動豐富的畫面和美妙動聽的音樂效果吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時可以提高教學(xué)的效率。PLC的外部接線(包括主電路接線)首先講原理圖,結(jié)合實驗、實訓(xùn)、實習(xí)講解裝配圖與實際連線圖,要讓學(xué)生體會課堂上的原理圖、實驗中的接線與實訓(xùn)、實習(xí)中的接線的區(qū)別與聯(lián)系,教會學(xué)生善于理論聯(lián)系實踐,以理論指導(dǎo)實踐,以實踐驗證理論。
當(dāng)前流行的三菱PLC的編程軟件為FXGP_WIN-C與GXDeveloper,F(xiàn)XGP_WIN-C沒有仿真功能,在理論講授中缺乏直觀性,而GXDeveloper編程軟件加裝GXSimulator6-C后具有仿真功能,在編程器件、指令與編程實例的講解中利用仿真可以加強直觀性,便于學(xué)生的理解,對于某些程序的檢驗與編寫學(xué)生可以不用到實驗室,直接利用學(xué)校機房結(jié)合軟件的仿真功能完成,這樣既增強了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,提高了學(xué)習(xí)興趣,也提高了學(xué)習(xí)的效率,學(xué)生不用走進實驗室也能使理論教學(xué)與實驗教學(xué)同步進行,大大提高老師的教學(xué)效果以及學(xué)生的理解和接受能力。
2、實驗、實訓(xùn)與上機課可以采用自主學(xué)習(xí)方式。自主學(xué)習(xí)方式是一種學(xué)習(xí)者在總體教學(xué)目標(biāo)的宏觀調(diào)控下,在教師的指導(dǎo)下,根據(jù)自身條件和需要自由地選擇學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,并通過自我調(diào)控的學(xué)習(xí)活動完成具體學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)習(xí)方式。自主學(xué)習(xí)離不開教師的適時指導(dǎo)與評價,學(xué)生只有在教師的適時幫助下,才能不斷地完成一個又一個實驗與實訓(xùn)項目,獲得越來越大的成就感,增加自己自主學(xué)習(xí)的動力,從而保證自主學(xué)習(xí)方式的良性發(fā)展。教師還必須結(jié)合理論課程的進程,結(jié)合實驗實訓(xùn)設(shè)備編寫由淺入深、逐步遞進、面向不同層次學(xué)生的實驗實訓(xùn)指導(dǎo)書,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供有力的理論支撐。
3、綜合實訓(xùn)是PLC課程重要的一個環(huán)節(jié)。要安排充足的時間進行,還要提高實訓(xùn)的效率,綜合考慮學(xué)生個體的差異。在實訓(xùn)中,遵循能者多勞,共同提高的原則,把學(xué)生按個體差異分組,各組根據(jù)自己的能力情況選擇不同控制要求的實訓(xùn)內(nèi)容,根據(jù)控制要求,進行編程、調(diào)試,故障診斷與排除。這種方法較靈活的解決了學(xué)生能力差異存在的相互制約問題,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的分工及團隊合作的能力。
三、成績評價機制。應(yīng)該明確成績評價不是教學(xué)行為的終目的,成績評價應(yīng)作為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的一種方法,成績評價應(yīng)做到及時、公正,具有可操作性。1、理論成績評定包括筆試成績、平時成績和實驗成績,筆試成績通過開卷或閉卷方式,考核了學(xué)生對PLC基本知識的掌握程度;平時成績通過平時獨立完成作業(yè)的質(zhì)量、上課出勤、課堂上解決問題的能力及創(chuàng)新方法等來評定;2、實驗實訓(xùn)成績評價應(yīng)能體現(xiàn)出競爭機制,根據(jù)不同的任務(wù)要求分兩種情保證完成質(zhì)量的前提下,根據(jù)完成速度評定分?jǐn)?shù);第二,保證統(tǒng)一時間的前提下,根據(jù)完成質(zhì)量評定分?jǐn)?shù)。教師根據(jù)完成質(zhì)量或速度只對每個團隊進行分?jǐn)?shù)評定,團隊每個成員的分?jǐn)?shù)則依據(jù)教師給定分?jǐn)?shù)通過本團隊民主評議得分,這樣促進團隊內(nèi)每個成員的積極性與主動性,同時培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識。
四、校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外鍛煉。學(xué)生在學(xué)校所學(xué)的PLC知識與技能對比實際工作崗位中的PLC控制系統(tǒng),仍具有一定的差異或差距,學(xué)生就業(yè)后在工作崗位中一定會遇到一些難于解決的難題,這就需要學(xué)校、教師仍然要加強對學(xué)生畢業(yè)工作過程的指導(dǎo),把這些問題的解決方法做成典型案例對在校學(xué)生講解,對在校生來說也是一種良好經(jīng)驗的積累。學(xué)生就業(yè)后,在工作崗位上應(yīng)不斷地與學(xué)校教師溝通,不斷地向有經(jīng)驗的師傅請教,才能熟練掌握PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計與應(yīng)用。
總之,作為學(xué)校只有做到以上若干方面協(xié)同優(yōu)化,才能真正培養(yǎng)出高素質(zhì)應(yīng)用型PLC人才。
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嵌入式PLC技術(shù)在國內(nèi)的發(fā)展
嵌入式PLC的發(fā)展也呈現(xiàn)多元化,國內(nèi)外均有良好表現(xiàn):德國赫優(yōu)訊推出的將現(xiàn)場總線技術(shù)和PLC技術(shù)結(jié)合的netPLC很有特色;國內(nèi)幾年前就有華中科技大學(xué)在EASYCORE1.00核心芯片組中加載了嵌入式PLC系統(tǒng)軟件,作為硬件平臺,開發(fā)了多模人通道的嵌入式PLC;還有一種發(fā)展路徑是以開發(fā)PLC與人機界面相結(jié)合的硬件/軟件一體化為目標(biāo)的平臺,充分利用了CASE工具,結(jié)合各類嵌入式芯片的開發(fā)平臺和各種輸入/輸出通道的硬件電路庫,專為機電設(shè)備開發(fā)客制化、具有ODM性質(zhì)的PLC。
而在我國嵌入式PLC的發(fā)展空間,首先在于它十分有利于發(fā)揮我國自動化行業(yè)發(fā)展的兩大特點:有相當(dāng)雄厚的為機電設(shè)備配套的市場基礎(chǔ),并擁有足夠的、性價比的設(shè)計開發(fā)隊伍。我們*可以以低的成本、較高的質(zhì)量,并按客制化的要求設(shè)計、生產(chǎn)為機電設(shè)備配套的嵌入式PLC,來代替通用PLC。
同時,嵌入式PLC的硬件、軟件、人機界面、通信等各方面的功能設(shè)計靈活,易于剪裁,更貼近各種檔次的機電設(shè)備的要求。嵌入式PLC*基于嵌入式系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ),拿來就可用。SOC芯片、嵌入式操作系統(tǒng)與符合工EC61131-3編程語言標(biāo)準(zhǔn)的編程環(huán)境等優(yōu)勢,使得其在市場上很容易找到。
國家林業(yè)局政府網(wǎng)12月4日訊11月21日,山東省森防站在棗莊市舉辦了基于PLC的林業(yè)有害生立體防控技術(shù)培訓(xùn)班。有關(guān)專家和9個項目縣(市、區(qū))林業(yè)局局長、林場場長及項目負(fù)責(zé)人參加培訓(xùn)。
PLC是可編程邏輯控制器(Programmable Logic Controller)的簡稱,是一種具有微處理機的數(shù)字電子設(shè)備,用于自動化控制的數(shù)字邏輯控制器,可以將控制指令隨時加載內(nèi)存內(nèi)儲存與執(zhí)行?;赑LC的體防控技術(shù),將對林業(yè)有害生物進行適時、系統(tǒng)和科學(xué)監(jiān)測,實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)科學(xué)化、快速化處理,提高信息的時效性和準(zhǔn)確性,進一步推進主動御災(zāi)、科學(xué)防災(zāi),降低防治成本,維護生態(tài)安全。此次推廣9處項目區(qū)將在一年內(nèi)完成項目任務(wù)。
山東省森防站部署PLC推廣項目實施工作,強調(diào)合理使用項目資金,建立好項目檔案。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教授詳細(xì)講解了基于PLC技術(shù)的林業(yè)有害生物監(jiān)測預(yù)報系統(tǒng)的思路、組建及應(yīng)用技術(shù)。商河縣林業(yè)局示范了基于移動互聯(lián)網(wǎng)的林業(yè)有害生物智能化服務(wù)平臺建設(shè)與構(gòu)想。山東祥辰公司介紹了立體防治有關(guān)設(shè)備應(yīng)用技術(shù)。
此次培訓(xùn)進一步明確了基于PLC的林業(yè)有害生防控技術(shù)的基礎(chǔ)知識,為全面完成項目任務(wù)、提升林業(yè)有害生物防治工作智能化水平打好基礎(chǔ)。(森防總站)